{"id":8677,"date":"2018-03-08T13:00:03","date_gmt":"2018-03-08T16:00:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/?page_id=8677"},"modified":"2018-03-08T13:00:03","modified_gmt":"2018-03-08T16:00:03","slug":"gestao-de-processos-em-organizacoes-publicas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/cursos\/cursos-anteriores\/cursos-realizados-em-2013\/gestao-de-processos-em-organizacoes-publicas\/","title":{"rendered":"Gest\u00e3o de Processos em Organiza\u00e7\u00f5es P\u00fablicas"},"content":{"rendered":"

Objetivos:<\/strong> O programa de capacita\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o de Processos em Organiza\u00e7\u00f5es P\u00fablicas, com 15 horas-aula, destinado a servidores p\u00fablicos que exer\u00e7am atividades administrativas relacionadas a gest\u00e3o de projetos, gest\u00e3o de processos e\/ou gest\u00e3o de indicadores que desejam aperfei\u00e7oar e\/ou atualizar seus conhecimentos acerca da tem\u00e1tica do curso.<\/p>\n

    \n
  1. Obter vis\u00e3o sobre as melhores pr\u00e1ticas de Gest\u00e3o de Processos em organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e saber como utilizar as principais t\u00e9cnicas de avalia\u00e7\u00e3o, desenho e redesenho de processos;<\/li>\n
  2. Discutir as especificidades da gest\u00e3o de organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas no que tange \u00e0 estrutura administrativa do poder legislativo municipal.<\/li>\n
  3. Propiciar aos participantes a reflex\u00e3o sobre temas da Gest\u00e3o P\u00fablica, como: Administra\u00e7\u00e3o Financeira; Planejamento e Estrat\u00e9gia; Recursos Humanos; Log\u00edstica e Compras; Gest\u00e3o de Projetos; Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o; Marketing.<\/li>\n<\/ol>\n

    P\u00fablico Alvo:<\/strong> Prioritariamente servidores p\u00fablicos da cidade de S\u00e3o Paulo (CMSP), alocados em cargos\/fun\u00e7\u00f5es administrativas; servidores p\u00fablicos de mesmo perfil; e, cidad\u00e3os em geral.<\/p>\n

    Vagas:<\/strong> 60<\/p>\n

    Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 15h (12h presenciais e 3h trabalho)<\/p>\n

    Programa\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
    Data<\/strong><\/td>\nLocal<\/strong><\/td>\nTema<\/strong><\/td>\n\u00a0Docente<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
    14\/nov<\/strong><\/td>\nSala Tiradentes<\/td>\nDa estrat\u00e9gia \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de Projetos<\/td>\nRafael Prado Celso<\/td>\n<\/tr>\n
    27\/nov<\/strong><\/td>\nDo mapeamento ao Desenho de Processos<\/td>\n<\/tr>\n
    28\/nov<\/strong><\/td>\nDa avalia\u00e7\u00e3o \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de Indicadores<\/td>\n<\/tr>\n
    4\/dez<\/strong><\/td>\nDa avalia\u00e7\u00e3o \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de Indicadores e encerramento do curso<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

    Atividades:<\/strong><\/p>\n

    Os participantes, ao t\u00e9rmino de cada m\u00f3dulo, ter\u00e3o um exerc\u00edcio com base no tema da aula para ser realizado entre os m\u00f3dulos e discutido na aula seguinte com o intuito de fixa\u00e7\u00e3o do conte\u00fado.<\/p>\n

    Exerc\u00edcio 1: Elabora\u00e7\u00e3o de texto de at\u00e9 3.000 caracteres descrevendo um case real correlato \u00e0 Gest\u00e3o de Processos em organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas.<\/p>\n

    Exerc\u00edcio 2: Desenho simplificado do processo discutido no exerc\u00edcio 1 com base nas t\u00e9cnicas de BPM apresentadas no segundo m\u00f3dulo.<\/p>\n

    Exerc\u00edcio 3: Elabora\u00e7\u00e3o de texto de at\u00e9 3.000 caracteres refletindo sobre a import\u00e2ncia de se definir indicadores para mensura\u00e7\u00e3o de desempenho de processos internos de organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, preferencialmente, com base em cases<\/em> reais.<\/p>\n

    Todos os textos ser\u00e3o avaliados e dever\u00e3o ser postados em redes sociais, blogs ou demais ve\u00edculos de divulga\u00e7\u00e3o do trabalho.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Objetivos: O programa de capacita\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o de Processos em Organiza\u00e7\u00f5es P\u00fablicas, com 15 horas-aula, destinado a servidores p\u00fablicos que exer\u00e7am atividades administrativas relacionadas a gest\u00e3o de projetos, gest\u00e3o de processos e\/ou gest\u00e3o de indicadores que desejam aperfei\u00e7oar e\/ou atualizar seus conhecimentos acerca da tem\u00e1tica do curso. Obter vis\u00e3o sobre as melhores pr\u00e1ticas de Gest\u00e3o […]<\/p>\n","protected":false},"author":127,"featured_media":0,"parent":1336,"menu_order":402,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-8677","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8677","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/users\/127"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8677"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8677\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1336"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8677"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}