{"id":8168,"date":"2017-10-31T15:35:57","date_gmt":"2017-10-31T17:35:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/?page_id=8168"},"modified":"2018-10-30T16:35:12","modified_gmt":"2018-10-30T19:35:12","slug":"educacao-cidade-e-patrimonio-reflexoes-acerca-do-cotidiano-escolar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/cursos\/cursos-anteriores\/cursos-realizados-em-2017\/educacao-cidade-e-patrimonio-reflexoes-acerca-do-cotidiano-escolar\/","title":{"rendered":"EDUCA\u00c7\u00c3O, CIDADE E PATRIM\u00d4NIO: reflex\u00f5es acerca do cotidiano escolar"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a>
Este curso \u00e9 uma parceria com a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

16, 21 e 23\/11 –\u00a016h \u00e0s 19h<\/h1>\n

Miriam Marcolino dos Santos<\/h1>\n

Evento v\u00e1lido para pontua\u00e7\u00e3o de evolu\u00e7\u00e3o funcional em SME<\/h3>\n

Objetivos:\u00a0<\/strong>A segunda fase da II Jornada de Forma\u00e7\u00e3o para Educadores pretende discutir e refletir sobre o tema Patrim\u00f4nio e sua import\u00e2ncia no \u00e2mbito da municipalidade, observando especialmente a C\u00e2mara Municipal de Vereadores como patrim\u00f4nio de fundamental import\u00e2ncia para a forma\u00e7\u00e3o e o exerc\u00edcio da cidadania na cidade de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n

P\u00fablico Alvo:<\/strong>\u00a0Professores da Educa\u00e7\u00e3o Infantil e do Ensino Fundamental I, Coordenadores Pedag\u00f3gicos<\/p>\n

Vagas:<\/strong>\u00a0150 vagas<\/p>\n

Carga Hor\u00e1ria:<\/strong>\u00a09h<\/p>\n

Programa\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n

Encontro 1: 16\/11<\/strong> –\u00a0\u00a0<\/strong>Sala Oscar Pedroso Horta<\/p>\n

Conceito de Patrim\u00f4nio;\u00a0A Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial na forma\u00e7\u00e3o para a cidadania;<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0[V\u00eddeo – YouTube]<\/a><\/strong><\/p>\n

Encontro 2<\/strong>:\u00a021\/11<\/strong> –\u00a0Audit\u00f3rio Prestes Maia (Plenarinho)<\/p>\n

A C\u00e2mara Municipal de Vereadores como espa\u00e7o patrimonial de fundamental import\u00e2ncia para forma\u00e7\u00e3o e o exerc\u00edcio da cidadania na cidade de S\u00e3o Paulo;\u00a0Visita monitorada na C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo, numa perspectiva de intera\u00e7\u00e3o com o equipamento arquitet\u00f4nico que cont\u00e9m relev\u00e2ncia hist\u00f3rica na cidade;<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0[V\u00eddeo – YouTube]<\/a><\/strong><\/p>\n

Encontro 3:\u00a023\/11<\/strong> – Sala S\u00e9rgio Vieira de Mello<\/p>\n

Estrat\u00e9gias de prote\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio;\u00a0A import\u00e2ncia das visitas em patrim\u00f4nios locais realiz\u00e1veis no territ\u00f3rio escolar; Pr\u00e1ticas de educa\u00e7\u00e3o patrimonial ampliadas na cidade;\u00a0O papel das viv\u00eancias patrimoniais na constru\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas mais democr\u00e1ticas de patrimonializa\u00e7\u00e3o;<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0[V<\/a><\/strong>\u00eddeo 1 – YouTube]<\/strong><\/a><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0[V\u00eddeo 2 – YouTube]<\/a><\/strong><\/p>\n

Diretores Respons\u00e1veis:<\/strong> Humberto Dantas\/Ilza Val\u00e9ria Moreira Jorge<\/p>\n

Coordenadores:<\/strong> Silvia Aparecida Santos de Carvalho\/Elio Araujo da Silva<\/p>\n

Inscri\u00e7\u00f5es:Encerradas<\/strong><\/span><\/h2>\n

Refer\u00eancias Bibliogr\u00e1ficas:<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Arroyo, Miguel G.- Curr\u00edculo, territ\u00f3rio em disputa \u2013 (2014)<\/li>\n
  • Paro, Vitor H. \u2013 Educa\u00e7\u00e3o como exerc\u00edcio do poder: cr\u00edtica ao senso comum em educa\u00e7\u00e3o<\/li>\n
  • Manual de atividades pr\u00e1ticas de Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial- Evelina Grunberg \u2013 IPHAN (2007)<\/li>\n
  • Educa\u00e7\u00e3o Patrimonial: hist\u00f3rico, conceitos e processos \u2013 IPHAN (2014)<\/li>\n
  • Freire, Paulo \u2013 Educa\u00e7\u00e3o na cidade (1995)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    16, 21 e 23\/11 –\u00a016h \u00e0s 19h Miriam Marcolino dos Santos Evento v\u00e1lido para pontua\u00e7\u00e3o de evolu\u00e7\u00e3o funcional em SME Objetivos:\u00a0A segunda fase da II Jornada de Forma\u00e7\u00e3o para Educadores pretende discutir e refletir sobre o tema Patrim\u00f4nio e sua import\u00e2ncia no \u00e2mbito da municipalidade, observando especialmente a C\u00e2mara Municipal de Vereadores como patrim\u00f4nio de […]<\/p>\n","protected":false},"author":127,"featured_media":0,"parent":6500,"menu_order":440,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-8168","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8168","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/users\/127"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8168"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8168\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6500"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8168"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}