{"id":5217,"date":"2016-09-01T13:48:09","date_gmt":"2016-09-01T16:48:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/?page_id=5217"},"modified":"2018-05-11T16:51:16","modified_gmt":"2018-05-11T19:51:16","slug":"o-plano-nacional-de-educacao-e-a-gestao-e-qualidade-das-politicas-educacionais-no-brasil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/cursos\/cursos-anteriores\/cursos-realizados-em-2016\/o-plano-nacional-de-educacao-e-a-gestao-e-qualidade-das-politicas-educacionais-no-brasil\/","title":{"rendered":"GEST\u00c3O E QUALIDADE DAS POL\u00cdTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL"},"content":{"rendered":"

Objetivos:<\/strong> Oferecer aos participantes um conjunto de subs\u00eddios para a an\u00e1lise dos principais compromissos governamentais estabelecidos no Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (Lei Federal n\u00ba 13.005\/2014); Permitir que os participantes compreendam as rela\u00e7\u00f5es entre as metas do PNE, os programas e as pol\u00edticas p\u00fablicas propostas e implementadas pelos governos subnacionais; Permitir aos participantes o debate qualificado sobre os desafios e perspectivas para o cumprimento das metas estabelecidas no Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o; Favorecer o debate sobre a articula\u00e7\u00e3o federativa horizontal e federal na perspectiva de constru\u00e7\u00e3o do Sistema Nacional de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Diretor Respons\u00e1vel:<\/strong> Lara Mesquita<\/p>\n

Coordena\u00e7\u00e3o<\/strong>: Alexsandro do Nascimento Santos (EP)<\/p>\n

P\u00fablico Alvo:<\/strong>\u00a0Educadores, Gestores, Lideran\u00e7as de Movimentos Sociais e Comunit\u00e1rios, Estudantes e Cidad\u00e3os em Geral.<\/p>\n

Vagas:<\/strong> 90<\/p>\n

Carga Hor\u00e1ria:<\/strong> 24h<\/p>\n

Inscri\u00e7\u00f5es: <\/strong>Encerradas. Rela\u00e7\u00e3o de Selecionados<\/a><\/p>\n

Programa\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Data<\/strong><\/td>\nHora<\/strong><\/td>\nLocal<\/strong><\/td>\nPalestrante<\/strong><\/td>\nTema da palestra\/aula<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
27\/set<\/strong><\/td>\n19h \u2013 22h<\/td>\n\u00a0Sala S\u00e9rgio Vieira de Mello \u2013 (\u201cSala A\u201d)<\/a><\/td>\nLara Mesquita\u00a0(EP-CMSP) e\u00a0Alexsandro Santos\u00a0(EP-CMSP)<\/td>\nEstado Brasileiro, Federalismo e Pol\u00edticas Educacionais: A constru\u00e7\u00e3o do SNE \u00a0| Slide<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
29\/set<\/strong><\/td>\n19h \u2013 22h<\/td>\nSala S\u00e9rgio Vieira de Mello<\/a><\/td>\n\u00darsula Peres (USP)<\/td>\nFinanciamento e Or\u00e7amento da Educa\u00e7\u00e3o no Brasil | Slide<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
04\/out<\/strong><\/td>\n19h \u2013 22h<\/td>\nSala S\u00e9rgio Vieira de Mello<\/a><\/td>\nAlexsandro Santos (EP-CMSP)<\/td>\nEtapas e Modalidades da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica: Desafios para a pr\u00f3xima d\u00e9cada [Slide<\/a>]<\/td>\n<\/tr>\n
06\/out<\/strong><\/td>\n19h \u2013 22h<\/td>\n\u00a0Sala S\u00e9rgio Vieira de Mello<\/a><\/td>\nMaria Isabel de Almeida (USP)<\/td>\nForma\u00e7\u00e3o e Carreira dos Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o [Slide<\/a>]<\/td>\n<\/tr>\n
11\/out<\/strong><\/td>\n19h \u2013 22h<\/td>\n\u00a0Sala S\u00e9rgio Vieira de Mello<\/a><\/td>\nOcimar Alarvase (USP)<\/td>\nAvalia\u00e7\u00e3o e Monitoramento dos Resultados Educacionais [Slide<\/a>]<\/td>\n<\/tr>\n
13\/out<\/strong><\/td>\n19h \u2013 22h<\/td>\n\u00a0Sala S\u00e9rgio Vieira de Mello<\/a><\/td>\nJoaquim Jos\u00e9 Soares Neto<\/a> (UNB)<\/td>\nDemanda e Infraestrutura das Redes Escolares<\/td>\n<\/tr>\n
18\/out<\/strong><\/td>\n19h \u2013 22h<\/td>\n\u00a0Sala S\u00e9rgio Vieira de Mello<\/a><\/td>\nC\u00e9sar Callegari (SESI\/CNE)<\/td>\nBase Nacional Curricular Comum e Pol\u00edticas Curriculares no Brasil<\/td>\n<\/tr>\n
20\/out<\/strong><\/td>\n19h \u2013 22h<\/td>\n\u00a0Sala S\u00e9rgio Vieira de Mello<\/a><\/td>\nRicardo Madeira (FEA-USP)<\/td>\nAs desigualdades educacionais como desafio das pol\u00edticas p\u00fablicas: ra\u00e7a, etnia e g\u00eanero.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Corpo Docente:<\/strong><\/p>\n

Lara Mesquita:<\/strong> Doutora em Ci\u00eancia Pol\u00edtica Pelo IESP\/UERJ (2016), \u00e9 pesquisadora do Centro de Estudos da Metr\u00f3pole (CEM) e do Cebrap desde 2004, e do N\u00facleo de Estudos Comparados e Internacionais (NECI\/USP) desde 2013. Possui gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Sociais pela Universidade de S\u00e3o Paulo (2005) e mestrado em Ci\u00eancia Pol\u00edtica pela Universidade de S\u00e3o Paulo (2009). Desde 2015 \u00e9 Diretora Acad\u00eamica da Escola do Parlamento da C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo. Atua principalmente nos seguintes temas: Elei\u00e7\u00f5es, Coordena\u00e7\u00e3o Eleitoral, Partidos Politicos, Coliga\u00e7\u00f5es Eleitorais e Emendas Or\u00e7ament\u00e1rias\u00a0\u00a0(Lattes<\/a>).<\/p>\n

Alexsandro Santos:<\/strong> Doutor em Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade de S\u00e3o Paulo (2015). \u00c9 Consultor T\u00e9cnico Legislativo – Educa\u00e7\u00e3o na C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o (Hist\u00f3ria dos Intelectuais, Hist\u00f3ria da Forma\u00e7\u00e3o de Professores e Administradores Escolares); Pol\u00edticas P\u00fablicas na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o; Gest\u00e3o Escolar, Rela\u00e7\u00f5es Raciais e Diversidade na Escola (Lattes<\/a>).<\/p>\n

\u00darsula Peres:<\/strong> Mestre e doutora em Economia pela Funda\u00e7\u00e3o Getulio Vargas – SP (2007), tendo realizado parte do Mestrado na HEC-Fran\u00e7a. Desde 2008 \u00e9 Professora Doutora da EACH\/USP no Curso de Gest\u00e3o de Pol\u00edticas P\u00fablicas e nos Programas de Mestrado – Mudan\u00e7a Social e Participa\u00e7\u00e3o Pol\u00edtica e Gest\u00e3o de Pol\u00edticas P\u00fablicas. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Administra\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em gest\u00e3o p\u00fablica e controladoria do setor p\u00fablico. Atuou como gestora na \u00e1rea de or\u00e7amento p\u00fablico e consultora de empresas e governos nas \u00e1reas de planejamento e or\u00e7amento, gest\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas, recursos da educa\u00e7\u00e3o e fundos municipais\u00a0(Lattes<\/a>).<\/p>\n

Maria Isabel de Almeida:<\/strong>\u00a0\u00c9 Doutora (1999) e Livre Docente (2011) na \u00e1rea de Did\u00e1tica pela Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de S\u00e3o Paulo e P\u00f3s-Doutora pela Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona (2007). Atualmente \u00e9 Professora Associada III junto ao Departamento de Metodologia do Ensino e Educa\u00e7\u00e3o Comparada. Integra a Comiss\u00e3o Central Coordenadora do Programa de Aperfei\u00e7oamento do Ensino\/PAE junto \u00e0 Pr\u00f3-Reitoria de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o da USP.\u00a0Coordena, em parceria, o grupo de pesquisa GEPEFE-FEUSP (Grupo de Estudos e pesquisas sobre a Forma\u00e7\u00e3o de Educadores da FEUSP). \u00c9 coordenadora do Grupo de Trabalho de Did\u00e1tica da ANPEd –\u00a0Associa\u00e7\u00e3o Nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o desde outubro\/2015 (Lattes<\/a>).<\/p>\n

Ocimar Alarvase:<\/strong> Estudou Engenharia Eletr\u00f4nica na Escola de Engenharia de S\u00e3o Carlos da Universidade de S\u00e3o Paulo, de 1978 a 1982. Licenciado em Pedagogia pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos-SP (1984). Mestre (2002) e Doutor (2007) em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade de S\u00e3o Paulo. Trabalhou como T\u00e9cnico de Desenvolvimento Profissional no Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Comercial de S\u00e3o Paulo (Senac-S\u00e3o Paulo), de 1988 a 1994, e como Coordenador Pedag\u00f3gico na Rede Municipal de Ensino de S\u00e3o Paulo, de 1995 a 2008. \u00c9 professor da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de S\u00e3o Paulo (Feusp), onde coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Avalia\u00e7\u00e3o Educacional (Gepave)\u00a0(Lattes<\/a>).<\/p>\n

Joaquim Jos\u00e9 Soares Neto:<\/strong> Professor Titular do Instituto de F\u00edsica da Universidade de Bras\u00edlia, realizou a gradua\u00e7\u00e3o e o mestrado no Instituto de F\u00edsica da Universidade de Bras\u00edlia, doutorado na Aarhus University (Dinamarca) e p\u00f3s-doutorado no California Institute of Technology (Caltech), nos Estados Unidos. Trabalha em pesquisa na \u00e1rea de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior e da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica por mais de 15 anos. Atua no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Desenvolvimento, Sociedade e Coopera\u00e7\u00e3o Internacional do Centro de Estudos Avan\u00e7ados Multidisciplinares (Ceam\/UnB) e no no P\u00f3lo do Instituto de F\u00edsica do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de F\u00edsica, ambos da Universidade de Bras\u00edlia. \u00c9 Conselheiro da C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o Superior do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE), \u00e9 membro da Comiss\u00e3o Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior (CONAES) e tamb\u00e9m faz parte do Conselho Cient\u00edfico da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Avalia\u00e7\u00e3o Educacional (Abave) (Lattes<\/a>).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Objetivos: Oferecer aos participantes um conjunto de subs\u00eddios para a an\u00e1lise dos principais compromissos governamentais estabelecidos no Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (Lei Federal n\u00ba 13.005\/2014); Permitir que os participantes compreendam as rela\u00e7\u00f5es entre as metas do PNE, os programas e as pol\u00edticas p\u00fablicas propostas e implementadas pelos governos subnacionais; Permitir aos participantes o debate qualificado […]<\/p>\n","protected":false},"author":127,"featured_media":0,"parent":3097,"menu_order":542,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5217","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5217","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/users\/127"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5217"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5217\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3097"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}