{"id":30106,"date":"2026-07-17T12:27:44","date_gmt":"2026-07-17T15:27:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/?page_id=30106"},"modified":"2026-07-17T12:30:18","modified_gmt":"2026-07-17T15:30:18","slug":"oficinas-de-participacao-cidada-fechamento","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/cursos\/inscricoes-abertas\/oficinas-de-participacao-cidada-fechamento\/","title":{"rendered":"Oficinas de Participa\u00e7\u00e3o Cidad\u00e3 – fechamento do ciclo C\u00e2mara na Rua"},"content":{"rendered":"
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Contexto<\/h2>\n

A\u00a0<\/span>Escola\u00a0<\/span>do\u00a0<\/span>Parlamento\u00a0<\/span>da\u00a0<\/span>C\u00e2mara\u00a0<\/span>Municipal\u00a0<\/span>de\u00a0<\/span>S\u00e3o\u00a0<\/span>Paulo est\u00e1 promovendo<\/span>, <\/span>ao\u00a0<\/span>longo\u00a0<\/span>de 2026,\u00a0<\/span>Oficinas\u00a0<\/span>de Participa\u00e7\u00e3o Cidad\u00e3<\/span><\/strong>\u00a0no\u00a0<\/span>\u00e2mbito\u00a0<\/span>do\u00a0<\/span>projeto\u00a0<\/span>C\u00e2mara\u00a0<\/span>na\u00a0<\/span>Rua<\/span><\/strong>.<\/span><\/p>\n

As\u00a0<\/span>oficinas\u00a0<\/span>integram\u00a0<\/span>a\u00a0<\/span>estrat\u00e9gia\u00a0<\/span>institucional\u00a0<\/span>de\u00a0<\/span>fortalecimento\u00a0<\/span>da\u00a0<\/span>participa\u00e7\u00e3o\u00a0<\/span>cidad\u00e3\u00a0<\/span>e\u00a0<\/span>t\u00eam\u00a0<\/span>como\u00a0<\/span>objetivo\u00a0<\/span>favorecer <\/span>o\u00a0<\/span>di\u00e1logo\u00a0<\/span>entre\u00a0<\/span>a\u00a0<\/span>popula\u00e7\u00e3o\u00a0<\/span>e\u00a0<\/span>o\u00a0<\/span>Poder\u00a0<\/span>Legislativo\u00a0<\/span>municipal.<\/span><\/p>\n

As oficinas aconteceram em duas fases<\/strong>:<\/p>\n

A primeira fase<\/strong> se dedicou a reconhecer as quest\u00f5es que mobilizam quem vive e atua nos territ\u00f3rios<\/strong>. Nessa altura, foram realizadas duas oficinas preparat\u00f3rias – uma na Zona Norte (CEU Ja\u00e7an\u00e3) e outra na Zona Leste (CEU Rei Pel\u00e9) – na semana anterior \u00e0 respectiva edi\u00e7\u00e3o do projeto C\u00e2mara na Rua em cada territ\u00f3rio.<\/p>\n

Zona Norte: C\u00e2mara na Rua realiza 1\u00aa Oficina de Participa\u00e7\u00e3o Cidad\u00e3 no CEU Ja\u00e7an\u00e3<\/a><\/p>\n

Zona Leste: Oficina de Participa\u00e7\u00e3o Cidad\u00e3: moradores da zona leste pedem melhorias urbanas e sociais<\/a><\/p>\n

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Na segunda fase, tamb\u00e9m ser\u00e3o realizadas duas oficinas, considerando os dois territ\u00f3rios onde as atividades da primeira fase ocorreram.<\/strong><\/p>\n<\/section>\n

Objetivo da segunda fase<\/h2>\n

As oficinas da segunda fase tomaram como ponto de partida as quest\u00f5es levantadas nas oficinas preparat\u00f3rias realizadas na primeira fase. As demandas levantadas em cada uma delas ser\u00e3o trabalhadas em duas oficinas diferentes, correspondentes aos territ\u00f3rios trabalhados.<\/p>\n

O debate proposto come\u00e7ar\u00e1 com a apresenta\u00e7\u00e3o da sistematiza\u00e7\u00e3o das demandas levantadas nos territ\u00f3rios, entende-os como estudos de caso \u2014 exemplos concretos a partir dos quais se aprende a distinguir os diferentes tipos de quest\u00f5es p\u00fablicas, a identificar os canais e instrumentos por onde cada uma tramita, a ler os procedimentos e os momentos abertos \u00e0 participa\u00e7\u00e3o, e a acompanhar, ao longo do tempo, o percurso de uma demanda no ciclo legislativo.<\/p>\n

Nessas duas oficinas tamb\u00e9m ser\u00e3o apresentados os canais recorrentes de participa\u00e7\u00e3o social: audi\u00eancias p\u00fablicas, iniciativa popular, ouvidoria, os mecanismos de transpar\u00eancia e fiscaliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Dessa forma, as oficinas oferecem aos participantes das oficinas preparat\u00f3rias uma forma de devolutiva e tamb\u00e9m possibilitam aos novos interessados entenderem quais os canais de participa\u00e7\u00e3o dispon\u00edveis na C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n

P\u00fablico-<\/span>alvo<\/span><\/strong>
Cidad\u00e3os\u00a0<\/span>e\u00a0<\/span>cidad\u00e3s\u00a0<\/span>interessados\u00a0<\/span>em\u00a0<\/span>participa\u00e7\u00e3o\u00a0<\/span>social,\u00a0<\/span>lideran\u00e7as\u00a0<\/span>comunit\u00e1rias,\u00a0<\/span>integrantes\u00a0<\/span>de\u00a0<\/span>organiza\u00e7\u00f5es\u00a0<\/span>da\u00a0<\/span>sociedade\u00a0<\/span>civil,\u00a0<\/span>estudantes\u00a0<\/span>e\u00a0<\/span>demais\u00a0<\/span>pessoas\u00a0<\/span>interessadas\u00a0<\/span>em\u00a0<\/span>compreender\u00a0<\/span>melhor\u00a0<\/span>o\u00a0<\/span>funcionamento\u00a0<\/span>do\u00a0<\/span>poder\u00a0<\/span>p\u00fablico\u00a0<\/span>municipal\u00a0<\/span>e\u00a0<\/span>os\u00a0<\/span>mecanismos\u00a0<\/span>de\u00a0<\/span>participa\u00e7\u00e3o\u00a0<\/span>cidad\u00e3.<\/span><\/p>\n

Dura\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong>
3\u00a0<\/span>horas.<\/span><\/p>\n

Modalidade<\/span><\/strong>
Presencial.<\/span><\/p>\n

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\n

Oficina 1 – CEU Rei Pel\u00e9<\/h2>\n

Data:<\/span><\/strong> 16\/julho\/2026<\/span>
Hor\u00e1rio:<\/span><\/strong>\u00a014h \u00e0s 17h<\/span>
Local:<\/span><\/strong> Sal\u00e3o Nobre – 8\u00ba andar – C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo
Endere\u00e7o:<\/span><\/strong> Viaduto Jacare\u00ed, 100 – Bela Vista<\/p>\n

\"🔗\"<\/span>Inscri\u00e7\u00f5es\u00a0<\/span>para\u00a0<\/span>esta\u00a0<\/span>oficina: ENCERRADAS<\/span><\/strong><\/p>\n

\n

Oficina 2 – CEU Ja\u00e7an\u00e3<\/h2>\n

Data:<\/span><\/strong> 23\/julho\/2026<\/span>
Hor\u00e1rio:<\/span><\/strong>\u00a014h \u00e0s 17h<\/span>
Local:<\/span><\/strong> Sal\u00e3o Nobre – 8\u00ba andar – C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo
Endere\u00e7o:<\/span><\/strong> Viaduto Jacare\u00ed, 100 – Bela Vista<\/p>\n

\"🔗\"<\/span>Inscri\u00e7\u00f5es\u00a0<\/span>para\u00a0<\/span>esta\u00a0<\/span>oficina: clique aqui<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n

Informa\u00e7\u00f5es\u00a0<\/span>da\u00a0<\/span>atividade<\/span><\/h2>\n

P\u00fablico-<\/span>alvo<\/span><\/strong>
Cidad\u00e3os\u00a0<\/span>e\u00a0<\/span>cidad\u00e3s\u00a0<\/span>interessados\u00a0<\/span>em\u00a0<\/span>participa\u00e7\u00e3o\u00a0<\/span>social,\u00a0<\/span>lideran\u00e7as\u00a0<\/span>comunit\u00e1rias,\u00a0<\/span>integrantes\u00a0<\/span>de\u00a0<\/span>organiza\u00e7\u00f5es\u00a0<\/span>da\u00a0<\/span>sociedade\u00a0<\/span>civil,\u00a0<\/span>estudantes\u00a0<\/span>e\u00a0<\/span>demais\u00a0<\/span>pessoas\u00a0<\/span>interessadas\u00a0<\/span>em\u00a0<\/span>compreender\u00a0<\/span>melhor\u00a0<\/span>o\u00a0<\/span>funcionamento\u00a0<\/span>do\u00a0<\/span>poder\u00a0<\/span>p\u00fablico\u00a0<\/span>municipal\u00a0<\/span>e\u00a0<\/span>os\u00a0<\/span>mecanismos\u00a0<\/span>de\u00a0<\/span>participa\u00e7\u00e3o\u00a0<\/span>cidad\u00e3.<\/span><\/p>\n

Dura\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong>
3\u00a0<\/span>horas.<\/span><\/p>\n

Modalidade<\/span><\/strong>
Presencial.<\/span><\/p>\n

Realiza\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong>
Escola\u00a0<\/span>do\u00a0<\/span>Parlamento\u00a0<\/span>da\u00a0<\/span>C\u00e2mara\u00a0<\/span>Municipal\u00a0<\/span>de\u00a0<\/span>S\u00e3o\u00a0<\/span>Paulo.<\/span><\/p>\n

\n

Sobre\u00a0<\/span>o\u00a0<\/span>projeto\u00a0<\/span>C\u00e2mara\u00a0<\/span>na\u00a0<\/span>Rua<\/span><\/h2>\n

O\u00a0<\/span>C\u00e2mara\u00a0<\/span>na\u00a0<\/span>Rua<\/span><\/strong>\u00a0\u00e9\u00a0<\/span>uma\u00a0<\/span>iniciativa\u00a0<\/span>da\u00a0<\/span>C\u00e2mara\u00a0<\/span>Municipal\u00a0<\/span>de\u00a0<\/span>S\u00e3o\u00a0<\/span>Paulo\u00a0<\/span>voltada\u00a0<\/span>\u00e0\u00a0<\/span>aproxima\u00e7\u00e3o\u00a0<\/span>entre\u00a0<\/span>o\u00a0<\/span>Legislativo\u00a0<\/span>e\u00a0<\/span>a\u00a0<\/span>popula\u00e7\u00e3o,\u00a0<\/span>promovendo\u00a0<\/span>atividades\u00a0<\/span>em\u00a0<\/span>diferentes\u00a0<\/span>territ\u00f3rios\u00a0<\/span>da\u00a0<\/span>cidade\u00a0<\/span>com\u00a0<\/span>o\u00a0<\/span>objetivo\u00a0<\/span>de\u00a0<\/span>ampliar\u00a0<\/span>canais\u00a0<\/span>de\u00a0<\/span>escuta,\u00a0<\/span>di\u00e1logo\u00a0<\/span>e\u00a0<\/span>participa\u00e7\u00e3o\u00a0<\/span>cidad\u00e3.<\/span><\/p>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Contexto A\u00a0Escola\u00a0do\u00a0Parlamento\u00a0da\u00a0C\u00e2mara\u00a0Municipal\u00a0de\u00a0S\u00e3o\u00a0Paulo est\u00e1 promovendo, ao\u00a0longo\u00a0de 2026,\u00a0Oficinas\u00a0de Participa\u00e7\u00e3o Cidad\u00e3\u00a0no\u00a0\u00e2mbito\u00a0do\u00a0projeto\u00a0C\u00e2mara\u00a0na\u00a0Rua. As\u00a0oficinas\u00a0integram\u00a0a\u00a0estrat\u00e9gia\u00a0institucional\u00a0de\u00a0fortalecimento\u00a0da\u00a0participa\u00e7\u00e3o\u00a0cidad\u00e3\u00a0e\u00a0t\u00eam\u00a0como\u00a0objetivo\u00a0favorecer o\u00a0di\u00e1logo\u00a0entre\u00a0a\u00a0popula\u00e7\u00e3o\u00a0e\u00a0o\u00a0Poder\u00a0Legislativo\u00a0municipal. As oficinas aconteceram em duas fases: A primeira fase se dedicou a reconhecer as quest\u00f5es que mobilizam quem vive e atua nos territ\u00f3rios. Nessa altura, foram realizadas duas oficinas preparat\u00f3rias – uma na Zona Norte (CEU Ja\u00e7an\u00e3) e outra na Zona Leste (CEU Rei Pel\u00e9) […]<\/p>\n","protected":false},"author":731,"featured_media":0,"parent":166,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-30106","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30106","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/users\/731"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30106"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30106\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30110,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30106\/revisions\/30110"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/166"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30106"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}