{"id":30027,"date":"2026-04-08T12:10:57","date_gmt":"2026-04-08T15:10:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/?page_id=30027"},"modified":"2026-04-08T15:50:12","modified_gmt":"2026-04-08T18:50:12","slug":"18o-descobrir-sao-paulo-descobrir-se-reporter","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/cursos\/inscricoes-abertas\/18o-descobrir-sao-paulo-descobrir-se-reporter\/","title":{"rendered":"18\u00ba Descobrir S\u00e3o Paulo, Descobrir-se Rep\u00f3rter"},"content":{"rendered":"

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Entender os principais temas que desafiam as gest\u00f5es de megal\u00f3poles como S\u00e3o Paulo \u00e9 vital para quem pretende ser rep\u00f3rter.\u00a0 O curso Descobrir S\u00e3o Paulo, Descobrir-se Rep\u00f3rter aposta na pr\u00e1tica reflexiva da atividade jornal\u00edstica a partir da cobertura do funcionamento da cidade.<\/p>\n

Os encontros ocorrer\u00e3o entre os dias 11 de abril e 9 de maio, aos s\u00e1bados e domingos, com passeios pela cidade e confer\u00eancias seguidas de coletiva de imprensa \u2013 momento em que os alunos vivenciar\u00e3o, na pr\u00e1tica, situa\u00e7\u00f5es do cotidiano profissional. Neste ano, a atividade do Rep\u00f3rter do Futuro promovida na parceria entre Escola do Parlamento da C\u00e2mara Municipal e OBOR\u00c9 tem como mote \u201cS\u00e3o Paulo \u00e9 um museu de arte a c\u00e9u aberto!\u201d.<\/p>\n

Na metodologia especialmente desenvolvida para este projeto de forma\u00e7\u00e3o, os estudantes tamb\u00e9m s\u00e3o estimulados a produzir uma pe\u00e7a jornal\u00edstica a cada encontro e recebem orienta\u00e7\u00f5es por meio de atendimentos individuais prestados por jornalistas experientes que integram a coordena\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p>\n

S\u00e3o apenas vinte vagas e para participar, basta comparecer neste s\u00e1bado, dia 11 de abril, \u00e0s 14 horas, na Pra\u00e7a Memorial Vladimir Herzog, nosso ponto de encontro (fica atr\u00e1s da C\u00e2mara Municipal, ao lado do Terminal Bandeira).<\/strong> Em seguida, os estudantes ser\u00e3o conduzidos at\u00e9 a sala Oscar Pedroso Horta, da C\u00e2mara Municipal, para a sess\u00e3o de abertura com presen\u00e7a de Fernanda Bueno e Kleber Pag\u00fa, coordenadores do Museu de Arte a C\u00e9u Aberto (C\u00c9U).<\/p>\n

Esta 18\u00aa edi\u00e7\u00e3o \u00e9 uma realiza\u00e7\u00e3o da OBOR\u00c9 e Escola do Parlamento da C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo e conta com o apoio institucional do C\u00c9U, do IPFD e da Abraji.<\/p>\n

A parceria com a OBOR\u00c9 constitui importante frente de atua\u00e7\u00e3o da Escola na promo\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica dos cidad\u00e3os e profissionais que lidam diariamente com a realidade e os dilemas metropolitanos, como sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o, transporte, cultura e viol\u00eancia. Das 18 edi\u00e7\u00f5es do m\u00f3dulo Descobrir S\u00e3o Paulo, Descobrir-se Rep\u00f3rter, 15 foram realizadas no escopo desta parceria com o prop\u00f3sito de qualificar estudantes de jornalismo para uma cobertura cr\u00edtica e aprofundada da nossa cidade.<\/p>\n

Sobre o Rep\u00f3rter do Futuro<\/strong><\/p>\n

Trata-se de um projeto de forma\u00e7\u00e3o iniciado em 1994 pela OBOR\u00c9 com a proposta de complementar as atividades pr\u00e1ticas laboratoriais de alunos matriculados nos cursos de Jornalismo com foco no est\u00edmulo \u00e0 pr\u00e1tica reflexiva e no exerc\u00edcio da reportagem. Ao longo de quase tr\u00eas d\u00e9cadas de exist\u00eancia, desenvolveu e aperfei\u00e7oou uma metodologia pr\u00f3pria para conduzir pedagogicamente suas atividades por meio de Confer\u00eancias de Imprensa seguidas de Entrevistas Coletivas.<\/p>\n

Os alunos s\u00e3o acompanhados, de forma individual, na produ\u00e7\u00e3o de seus textos e, ao final do m\u00f3dulo, desenvolvem uma produ\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica – impressa, radiof\u00f4nica, televisiva ou multim\u00eddia – a partir de uma reportagem de f\u00f4lego, com foco no empenho para sua publica\u00e7\u00e3o. \u00c9 a chamada Opera\u00e7\u00e3o Ponto Final, que neste projeto \u00e9 desenvolvido em duplas e no bairro de livre escolha dos estudantes. Com esta proposta pedag\u00f3gica, s\u00e3o igualmente beneficiados por esta forma\u00e7\u00e3o os estagi\u00e1rios de comunica\u00e7\u00e3o que atuam nos gabinetes dos vereadores da C\u00e2mara Municipal.<\/p>\n

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PROJETO REP\u00d3RTER DO FUTURO<\/strong><\/p>\n

18\u00ba m\u00f3dulo Descobrir S\u00e3o Paulo, Descobrir-se Rep\u00f3rter<\/strong><\/p>\n

De 11 de abril a 9 de maio de 2026<\/strong><\/p>\n

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Encontros: <\/strong><\/p>\n

11 e 12 de abril \u2013 Aula inaugural e passeio pelo Minhoc\u00e3o<\/strong><\/p>\n

18 e 19 de abril \u2013 Opera\u00e7\u00e3o Ponto Final (passeios para conhecer a arte urbana na zona oeste e zona sul) \u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n

25 e 26 de abril \u2013 Opera\u00e7\u00e3o Ponto Final (passeios para conhecer a arte urbana na zona norte e zona leste <\/strong><\/p>\n

9 de maio \u2013 visita \u00e0 CMSP, avalia\u00e7\u00e3o e encerramento <\/strong><\/p>\n

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Realiza\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n

OBOR\u00c9<\/p>\n

Escola do Parlamento | CMSP<\/p>\n

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Apoio:<\/strong><\/p>\n

Abraji – Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Jornalismo Investigativo<\/p>\n

IPFD – Instituto de Pesquisa, Forma\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o de Pol\u00edticas P\u00fablicas e Sociais<\/p>\n

C\u00c9U \u2013 Museu de Arte a C\u00e9u Aberto<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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