{"id":29635,"date":"2025-10-28T14:09:02","date_gmt":"2025-10-28T17:09:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/?page_id=29635"},"modified":"2026-02-11T14:24:33","modified_gmt":"2026-02-11T17:24:33","slug":"elaboracao-projetos-culturais","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/cursos\/cursos-anteriores\/cursos-realizados-em-2025\/elaboracao-projetos-culturais\/","title":{"rendered":"Elabora\u00e7\u00e3o de Projetos Culturais: cr\u00edtica, t\u00e9cnica e pr\u00e1tica"},"content":{"rendered":"

*****AVISO*****<\/h3>\n

A 1\u00aa aula do curso \u201cElabora\u00e7\u00e3o de Projetos Culturais: cr\u00edtica, t\u00e9cnica e pr\u00e1tica\u201d ocorrer\u00e1 no dia 7\/11 (sexta-feira), na Sala Oscar Pedroso Horta.<\/em><\/h3>\n

 <\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o da Atividade<\/strong><\/h3>\n

O curso \u201cElabora\u00e7\u00e3o de Projetos Culturais: cr\u00edtica, t\u00e9cnica e pr\u00e1tica\u201d<\/strong> prop\u00f5e uma forma\u00e7\u00e3o voltada \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o de agentes culturais, artistas, produtores, gestores e servidores p\u00fablicos interessados em compreender e atuar no campo das pol\u00edticas culturais.
A proposta combina enfoque cr\u00edtico e pr\u00e1tica aplicada<\/strong>, abordando desde os fundamentos conceituais da cultura como direito at\u00e9 as etapas concretas de elabora\u00e7\u00e3o, or\u00e7amento, presta\u00e7\u00e3o de contas e sustentabilidade de projetos culturais.<\/p>\n

A forma\u00e7\u00e3o parte do reconhecimento da cultura como campo de disputa simb\u00f3lica, econ\u00f4mica e pol\u00edtica, articulando o papel do Estado e da sociedade civil, e busca desenvolver compet\u00eancias pr\u00e1ticas para o acesso a editais, capta\u00e7\u00e3o de recursos e parcerias institucionais.<\/p>\n

Objetivos<\/strong><\/h3>\n
    \n
  • \n

    Capacitar os participantes a elaborar e estruturar projetos culturais consistentes<\/strong>, alinhados a pol\u00edticas p\u00fablicas e mecanismos de fomento.<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Desenvolver compet\u00eancias em diagn\u00f3stico, justificativa, or\u00e7amenta\u00e7\u00e3o, presta\u00e7\u00e3o de contas e comunica\u00e7\u00e3o de projetos<\/strong>.<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Estimular uma compreens\u00e3o cr\u00edtica do Sistema Municipal de Cultura de S\u00e3o Paulo<\/strong>, em di\u00e1logo com os sistemas estadual, federal e com o financiamento privado.<\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Promover a autonomia t\u00e9cnica e criativa<\/strong> dos participantes na concep\u00e7\u00e3o de projetos de impacto social e cultural.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

    P\u00fablico-Alvo<\/strong><\/h3>\n

    Agentes culturais, artistas, produtores, gestores, educadores, servidores p\u00fablicos, estudantes e trabalhadores\/as da cultura que desejam aprimorar suas capacidades de planejamento, escrita e gest\u00e3o de projetos<\/strong>.<\/p>\n

    Programa\u00e7\u00e3o do Curso<\/strong><\/h3>\n

    Carga hor\u00e1ria total:<\/strong> 24 horas \u2013 12 encontros presenciais de 2h cada<\/p>\n

    \n
    \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    Aula<\/th>\nT\u00edtulo<\/th>\nConte\u00fado principal<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
    1<\/strong><\/td>\nCultura como direito e pol\u00edtica p\u00fablica<\/td>\nCultura como direito constitucional e campo de disputas simb\u00f3licas, econ\u00f4micas e pol\u00edticas. Acesso desigual e diversidade cultural nas pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/td>\n<\/tr>\n
    2<\/strong><\/td>\nO Sistema Municipal de Cultura<\/td>\nEstrutura e funcionamento do Sistema Municipal de Cultura de S\u00e3o Paulo, e sua articula\u00e7\u00e3o com os sistemas estadual e federal.<\/td>\n<\/tr>\n
    3<\/strong><\/td>\nMarcos legais e sistemas de fomento<\/td>\nPrincipais leis de incentivo e mecanismos de fomento (Lei Rouanet, ProAC, leis municipais). Responsabilidades do proponente.<\/td>\n<\/tr>\n
    4<\/strong><\/td>\nDiagn\u00f3stico e justificativa de projetos<\/td>\nLeitura cr\u00edtica de territ\u00f3rio, p\u00fablicos e relev\u00e2ncia cultural. Escrita de justificativas consistentes e situadas.<\/td>\n<\/tr>\n
    5<\/strong><\/td>\nEstrutura\u00e7\u00e3o do projeto<\/td>\nFormula\u00e7\u00e3o de objetivos, resultados esperados, metodologias e cronogramas. Coer\u00eancia entre partes do projeto.<\/td>\n<\/tr>\n
    6<\/strong><\/td>\nOr\u00e7amento e sustentabilidade<\/td>\nPlanilhas or\u00e7ament\u00e1rias, rubricas, precifica\u00e7\u00e3o e estrat\u00e9gias de sustentabilidade financeira.<\/td>\n<\/tr>\n
    7<\/strong><\/td>\nPresta\u00e7\u00e3o de contas e indicadores<\/td>\nAspectos administrativos e legais, monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o de impacto.<\/td>\n<\/tr>\n
    8<\/strong><\/td>\nLeitura cr\u00edtica de editais I<\/td>\nAn\u00e1lise pr\u00e1tica de editais reais: objetivos, requisitos, crit\u00e9rios e riscos.<\/td>\n<\/tr>\n
    9<\/strong><\/td>\nLeitura cr\u00edtica de editais II<\/td>\nOficina pr\u00e1tica: elabora\u00e7\u00e3o de justificativas e metas adaptadas a diferentes editais.<\/td>\n<\/tr>\n
    10<\/strong><\/td>\nFinanciamento privado e parcerias<\/td>\nEstrat\u00e9gias de capta\u00e7\u00e3o com empresas, funda\u00e7\u00f5es e sociedade civil. Contrapartidas e comunica\u00e7\u00e3o institucional.<\/td>\n<\/tr>\n
    11<\/strong><\/td>\nComunica\u00e7\u00e3o, difus\u00e3o e redes<\/td>\nEstrat\u00e9gias de comunica\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o de projetos culturais. \u00c9tica, redes comunit\u00e1rias e digitais.<\/td>\n<\/tr>\n
    12<\/strong><\/td>\nOficina final e apresenta\u00e7\u00e3o de projetos<\/td>\nApresenta\u00e7\u00e3o e discuss\u00e3o coletiva dos projetos elaborados. Orienta\u00e7\u00f5es para submiss\u00e3o a editais e capta\u00e7\u00e3o.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<\/div>\n

    Informa\u00e7\u00f5es de Servi\u00e7o<\/strong><\/h3>\n
      \n
    • \n

      Per\u00edodo:<\/strong> de 7 de novembro a 19 de dezembro de 2025<\/strong><\/p>\n<\/li>\n

    • \n

      Dias e hor\u00e1rios:<\/strong> segundas e sextas-feiras<\/strong>, das 19h \u00e0s 21h<\/strong><\/p>\n<\/li>\n

    • \n

      Modalidade:<\/strong> presencial<\/p>\n<\/li>\n

    • \n

      Local:<\/strong> Sala Oscar Pedroso Horta \u2013 1\u00ba Subsolo da C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo<\/strong><\/p>\n<\/li>\n

    • \n

      Vagas:<\/strong> 50<\/p>\n<\/li>\n

    • \n

      Carga hor\u00e1ria:<\/strong> 24 horas<\/p>\n<\/li>\n

    • \n

      Certifica\u00e7\u00e3o:<\/strong> emitida pela Escola do Parlamento da C\u00e2mara Municipal de S\u00e3o Paulo<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

      <\/h3>\n

      Pol\u00edtica de A\u00e7\u00f5es Afirmativas<\/strong><\/h3>\n

      Para promover a inclus\u00e3o e ampliar o acesso,\u00a025% das vagas deste curso (13 vagas)<\/strong>\u00a0estar\u00e3o reservadas para\u00a0pessoas que se autodeclarem negras ou ind\u00edgenas<\/strong>, conforme previsto na\u00a0Lei Federal n\u00ba 15.142\/2025<\/strong>, que regulamenta as pol\u00edticas p\u00fablicas de a\u00e7\u00f5es afirmativas para a popula\u00e7\u00e3o negra.<\/p>\n

      Ao selecionar o\u00a0Ingresso Especial para Cotas Raciais<\/strong>, o participante indicar\u00e1 essa condi\u00e7\u00e3o e concorrer\u00e1 \u00e0s vagas reservadas.\u00a0A autodeclara\u00e7\u00e3o ser\u00e1 suficiente<\/strong>\u00a0para garantir o acesso, valorizando a diversidade e promovendo a equidade na forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

      Docente<\/strong><\/h3>\n

      Liana da Silva Cunha<\/strong>
      Mestra em Artes C\u00eanicas (UDESC, 2022), Bacharela em Dan\u00e7a (UFSM, 2018) e especializanda em Arte na Educa\u00e7\u00e3o: Teoria e Pr\u00e1tica (USP, 2025\u20132027).
      Integrante do grupo Fragmento Urbano de dan\u00e7a (2018\u20132023)<\/strong>, premiada na categoria Diversidade Cultural<\/strong> pelo Edital Cultura Viva \u2013 S\u00e9rgio Mamberti\/2023<\/strong>, promovido pelo Minist\u00e9rio da Cultura. \u00c9 professora colaboradora na Universidade Estadual do Paran\u00e1 (UNESPAR)<\/strong>, atuando nas disciplinas de Laborat\u00f3rio de Investiga\u00e7\u00e3o e Movimento, Hist\u00f3ria da Dan\u00e7a, Arte e Cultura Popular, entre outras. Seus trabalhos art\u00edsticos e te\u00f3ricos se ancoram nas quest\u00f5es de ra\u00e7a, classe, g\u00eanero e educa\u00e7\u00e3o<\/strong>, bem como nas dan\u00e7as afro-diasp\u00f3ricas e manifesta\u00e7\u00f5es tradicionais brasileiras<\/strong>.<\/p>\n

      Link para inscri\u00e7\u00e3o: INSCRI\u00c7\u00d5ES ENCERRADAS<\/strong><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      *****AVISO***** A 1\u00aa aula do curso \u201cElabora\u00e7\u00e3o de Projetos Culturais: cr\u00edtica, t\u00e9cnica e pr\u00e1tica\u201d ocorrer\u00e1 no dia 7\/11 (sexta-feira), na Sala Oscar Pedroso Horta.   Descri\u00e7\u00e3o da Atividade O curso \u201cElabora\u00e7\u00e3o de Projetos Culturais: cr\u00edtica, t\u00e9cnica e pr\u00e1tica\u201d prop\u00f5e uma forma\u00e7\u00e3o voltada \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o de agentes culturais, artistas, produtores, gestores e servidores p\u00fablicos interessados em […]<\/p>\n","protected":false},"author":297,"featured_media":0,"parent":29358,"menu_order":46,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-29635","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29635","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/users\/297"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29635"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29635\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29836,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29635\/revisions\/29836"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29358"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.saopaulo.sp.leg.br\/escoladoparlamento\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29635"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}